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Prellball: XXL-Tischtennisspiel in Teams

Prellball: XXL-Tischtennisspiel in Teams

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Grundspiel

Prellball: XXL-Tischtennisspiel in Teams

Prellball bringt den Spaß von der Tischtennisplatte auf ein großes Feld und eignet sich optimal für die Grundschule. Zwei Teams jagen sich einen großen Ball hin und her und schulen damit die Hand-Auge-Koordination und ihren Krafteinsatz.
Portrait von Emilia Simon

Tipp von ALBA-Coach Emilia Simon

Je besser der Ball springt, desto leichter ist es, ihn im eigenen Feld aufkommen zu lassen.

Benötigtes Material

  • Bänke
    Turnbänke
  • Bälle
    Große, sprungfähige Bälle

Ablauf

  1. Schritt 1:
     Felder aufbauen und Teams einteilen
  2. Schritt 2:
     Ein Team bekommt den Ball und erhält Aufschlag
  3. Schritt 3:
    Der Ball wird ins gegnerische Feld gespielt, muss jedoch vorher immer erst einmal im eigenen Feld aufkommen
  4. Schritt 4:
    Punkte gibt es, wenn der Ball mehr als einmal aufkommt oder außerhalb des Spielfeldes landet
  5. Schritt 5:
    Das Spiel endet nach einer vorab bestimmten Zeit oder Punktevorgabe

Hausaufgabe: Die passende Übung zum Spiel

Sich zuhause schon einmal vorbereiten? Oder nach dem Spiel daheim noch weiterüben? Unsere Coaches haben die perfekte Übung aus unserem YouTube-Bewegungsangebot Sport macht Spaß herausgesucht, mit der es für Kinder in den eigenen vier Wänden weitergeht.

Top oder Flop?

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Variation

Prellball: Mit Hinsetzen

Prellball bringt den Spaß von der Tischtennisplatte auf ein großes Feld und eignet sich optimal für die Grundschule. Zwei Teams jagen sich einen großen Ball hin und her und schulen damit die Hand-Auge-Koordination und ihren Krafteinsatz. In dieser Variante gibt es eine Sonderaufgabe: Kurz hinsetzen.
Portrait von Emilia Simon

Tipp von ALBA-Coach Emilia Simon

Darauf achten, dass die Kinder das Hinsetzen nicht nur andeuten, sondern die Linie richtig berühren.

Benötigtes Material

  • Bänke
    Turnbänke
  • Bälle
    Große, sprungfähige Bälle

Ablauf

  1. Schritt 1:
    Felder aufbauen und Teams einteilen
  2. Schritt 2:
    Ein Team bekommt den Ball und erhält Aufschlag
  3. Schritt 3:
    Der Ball wird ins gegnerische Feld gespielt, muss jedoch vorher immer erst einmal im eigenen Feld aufkommen
  4. Schritt 4:
    Hat ein Kind einen Ball gespielt, muss es sich einmal kurz auf die eigene Grundlinie setzen, bevor es weiterspielen darf
  5. Schritt 5:
    Punkte gibt es, wenn der Ball mehr als einmal aufkommt oder außerhalb des Spielfeldes landet
  6. Schritt 6:
    Das Spiel endet nach einer vorab bestimmten Zeit oder Punktevorgabe

Top oder Flop?

Welche Bewertung hat das Spiel verdient?