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90 Minuten Sportstunde

Deiner? Meiner!

Angriff macht die Punkte, Verteidigung gewinnt die Titel - aber wer sammelt die freien Bälle ein?
Diese Sportstunde ist Teil von Basketball-AG 3. und 4. Klasse: Dezember

20 Minuten

Tchoukball: Mit zwei Zielen

Tchoukball: Mit zwei Zielen
Spiel unbekannt?
Hier geht’s zum Grundspiel mit Erklärung
20 Minuten

Tchoukball: Mit zwei Zielen

„Tchouk“ – das ist das Geräusch, das der Ball bei diesem Wurf- und Laufspiel macht, wenn er auf das Ziel prallt. Einen Punkt gibt es aber erst dann, wenn es danach auch noch „Bumm“ macht und der Ball auf den Boden prallt. In dieser Variante dürfen die Teams beide Ziele angreifen.

Benötigtes Material

  • Leibchen

  • Bälle

  • Großgeräte

    Trampoline

  • Kästen

10 Minuten

Schattenlaufen: Mit gestoppten Bällen

Schattenlaufen: Mit gestoppten Bällen
Spiel unbekannt?
Hier geht’s zum Grundspiel mit Erklärung
10 Minuten

Schattenlaufen: Mit gestoppten Bällen

Schneller als der eigene Schatten? Beim Schattenlauf ist das möglich. Das Laufspiel für Zweierteams fördert die Adaptionsfähigkeit der Kinder und animiert sie zur Bewegung. Dabei sind vor allem ihre eigenen Ideen gefragt. In dieser Variante kommen Bälle ins Spiel, die es zu stoppen gilt.
Schnell vorbereitet

Benötigtes Material

  • Bälle

10 Minuten

Ball hinterm Rücken: Wer rennt dem Ball am schnellsten hinterher

Ball hinterm Rücken: Wer rennt dem Ball am schnellsten hinterher
Spiel unbekannt?
Hier geht’s zum Grundspiel mit Erklärung
10 Minuten

Ball hinterm Rücken: Wer rennt dem Ball am schnellsten hinterher

Ball hinterm Rücken ist ein Reaktionsspiel für Grundschulkinder. In dieser Variante stehen je zwei Kinder hintereinander, das hintere Kind hat den Ball. Beide Kinder gucken in dieselbe Richtung. Der Ball wird über die Schultern oder den Kopf des vorderen Kindes geworfen. Der Ball soll gefangen werden, bevor dieser ein zweites Mal auf dem Boden aufkommt.
Schnell vorbereitet

Benötigtes Material

  • Bälle

    Bälle, die gut springen!

10 Minuten

Bälle hochhalten: Kooperatives Reaktionsspiel

Bälle hochhalten: Kooperatives Reaktionsspiel
10 Minuten

Bälle hochhalten: Kooperatives Reaktionsspiel

Kein Ball darf liegen bleiben – das ist das Ziel von Bälle hochhalten, einem kooperativen Reaktionsspiel für Vorschule, Grundschule und Mittelstufe, das alle Kinder einbindet. Weil sich niemand nur um den eigenen Ball kümmern kann, sind hier Teamwork, schnelle Reaktion und ein gutes Auge gefragt, um alle Bälle in Bewegung zu halten.
Schnell vorbereitet

Benötigtes Material

  • Bälle

  • Hütchen

20 Minuten

Brettball: Im Teamwork zum Erfolg

Brettball: Im Teamwork zum Erfolg
20 Minuten

Brettball: Im Teamwork zum Erfolg

Brettball ist ein Wurf- und Laufspiel, bei dem es vor allem auf die Zusammenarbeit innerhalb der beiden Teams ankommt. Punkten kann nämlich nur, wer den Ball so gegen das Brett eines Basketballkorbs wirft, dass ihn ein Mitglied des eigenen Teams fangen kann. Geschick und Ballgefühl sind gefragt!
Schnell vorbereitet

Benötigtes Material

  • Leibchen

  • Bälle

15 Minuten

Zahlen-Basketball: Spielen in Spontanteams

Zahlen-Basketball: Spielen in Spontanteams
15 Minuten

Zahlen-Basketball: Spielen in Spontanteams

Beim Zahlen-Basketball treffen zwei Teams in klassischer Weise aufeinander. Es kommen jedoch immer nur einige Mitglieder der Teams zum Einsatz, sodass immer wieder neue Konstellationen und Spielsituationen entstehen.
Schnell vorbereitet

Benötigtes Material

  • Bälle

  • Leibchen