10 Minuten

Wer hat Glück? Fangspiel für Zweierteams

10 Minuten

Wer hat Glück? Fangspiel für Zweierteams

Beim Fangspiel Wer hat Glück? entscheidet der Zufall über die Rollen von Fang- und Laufkindern. Trotzdem sind Tempo und Zusammenarbeit gefragt.

Tipp von ALBA-Coach Benjamin Becker

Poolnudeln und Reifen sorgen für Abstand zwischen den Kindern. So lassen sich Zusammenstöße vermeiden.

Benötigtes Material

Kleine Spielgeräte
Reifen, Poolnudeln

Ablauf

Schritt 1:

1
1
Mehrere Zweierteams bilden, die als Fangkinder zusammen einen Reifen tragen müssen
Schritt 2:

2
2
Fangkinder außerdem mit Poolnudeln ausstatten, die zum Fangen verwendet werden
Schritt 3:

3
3
Wird ein Kind gefangen, legen die Fangkinder ihren Reifen ab. Sie und das gefangene Laufkind stellen je einen Fuß in den Reifen
Schritt 4:

4
4
Alle drei rufen „Wer hat Glück?“ und lassen am Ende entweder ihren Fuß stehen oder ziehen ihn aus dem Reifen
Schritt 5:

5
5
Entscheiden sich zwei Kinder für die gleiche Aktion, sind sie die neuen Fangkinder
Schritt 6:

6
6
Entscheiden sich alle drei für die gleiche Aktion, wird der Prozess wiederholt
Schritt 7:

7
7
Das neue Laufkind erhält fünf Freischritte, bevor es wieder gefangen werden darf

Hausaufgabe: Die passende Übung zum Spiel

Sich zuhause schon einmal vorbereiten? Oder nach dem Spiel daheim noch weiterüben? Unsere Coaches haben die perfekte Übung aus unserem YouTube-Bewegungsangebot Sport macht Spaß herausgesucht, mit der es für Kinder in den eigenen vier Wänden weitergeht.

#SportmachtSpaß

Koordination mit dem Zollstock

In der Hausaufgabe werden die für das Spiel notwendigen Bewegungen und die allgemeine Koordination geschult. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf den Füßen und den Beinen.

Zum Video (YouTube)

Top oder Flop?

15 Minuten

Pouleball: Zielspiel zum Mitdenken

15 Minuten

Pouleball: Zielspiel zum Mitdenken

Pouleball ist ein Zielspiel in Teams für Kinder im Grundschulalter, bei dem es darauf ankommt, immer auf Ballhöhe zu bleiben – denn hier kommt es nicht nur darauf an, sich den Ball geschickt zuzupassen, sondern auch immer das richtige Ziel vor Augen zu haben. Das kann nämlich in jeder Runde ein anderes sein.

Tipp von ALBA-Coach Christoph Nicol

Die Kinder dazu animieren, sich geschickt übers Feld zu verteilen

Benötigtes Material

Hütchen
Zwölf Hütchen
Kästen
Verschiedene Kisten oder Kartons, zwei davon mit farblich unterschiedlich markierten Seiten
Bälle

Ablauf

Schritt 1:

1
1
Das Feld mit Hütchen markieren
Schritt 2:

2
2
Zwei Türme aus Pappkartons mit dem farbigen Karton als obere Spitze aufbauen
Schritt 3:

3
3
Um die Türme herum einen Bereich markieren, der nicht betreten werden darf
Schritt 4:

4
4
Zwei Teams einteilen und mit Leibchen markieren, die jeweils einen Turm angreifen und verteidigen
Schritt 5:

5
5
Die Spielleitung nennt jeweils die Farbe, die bei dem markierten oberen Kasten mit dem Ball getroffen werden muss
Schritt 6:

6
6
Wer den Ball hat, darf nicht dribbeln oder laufen, sondern nur passen
Schritt 7:

7
7
Nur wenn die richtige Farbe am Kasten getroffen wird, gibt es einen Punkt für das Team, ansonsten läuft das Spiel weiter
Schritt 8:

8
8
Nach einem Punkt nennt die Spielleitung eine neue Farbe als Ziel. Das Spiel endet, wenn die vorgegebene Punkzahl erreicht oder die Spielzeit abgelaufen ist

Hausaufgabe: Die passende Übung zum Spiel

#SportmachtSpaß

Bälle hochhalten

In der Hausaufgabe wird die für das Spiel notwendige Ballgefühl und die Hand-Auge-Koordination geschult. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Reaktionsfähigkeit und dem Antizipieren.

Zum Video (YouTube)

Top oder Flop?

15 Minuten

Bandenball: Mit gefrorenen Toren

Spiel unbekannt?
Hier geht’s zum Grundspiel mit Erklärung

15 Minuten

Bandenball: Mit gefrorenen Toren

Bandenball ist eine Hockey-Variante, die in der Grund- und Oberschule gespielt werden kann. Nur wer als Team clevere Strategien entwickelt, wird es schaffen, den Ball durch ein Tor und über die Bande zu seinen Mitspieler*innen zu passen. In dieser Variante können eingefrorene Tore nicht mehr angespielt werden.

Tipp von ALBA-Coach Emilia Simon

Die Wechselspieler*innen sollten an der Mittelline warten, bis sie abgetippt werden und dürfen nicht zu früh aufs Spielfeld laufen.

Benötigtes Material

Leibchen
Hütchen
Bänke
Schläger
Hockeyschläger
Bälle
Hockeybälle

Ablauf

Schritt 1:

1
1
Jedes Kind bekommt einen Hockeyschläger
Schritt 2:

2
2
Zwei Teams bilden
Schritt 3:

3
3
Es spielen zwei gegen zwei. Die Auswechselspieler*innen warten an der Mittellinie
Schritt 4:

4
4
An beiden Enden des Spielfelds für jedes Team je ein Tor aufbauen
Schritt 5:

5
5
Hinter jedem Tor eine Bande (umgekippte Bank) im Abstand von 1,5 m aufstellen
Schritt 6:

6
6
Die Zone zwischen Toren und Bande darf nicht betreten werden
Schritt 7:

7
7
Ziel des Spiels ist, den Ball durch die Tore gegen die dahinter liegenden Banden zu spielen
Schritt 8:

8
8
Um zu punkten, muss das angreifende Team den Ball nach einer Bandenberührung wieder annehmen
Schritt 9:

9
9
Nach jedem Punkt erfolgt ein Wechsel mit einem an der Mittellinie wartenden Kind
Schritt 10:

10
10
Jedes Team spielt auf alle vier Tore
Schritt 11:

11
11
Wird an einem Tor gepunktet, friert es ein und ist für beide Teams nicht mehr bespielbar
Schritt 12:

12
12
Wird an einem anderen Tor gepunktet, darf das zuvor gefrorene Tor wieder angespielt werden